Bussava il vento

Sogni, desideri, progetti poetico Bussava il vento Emily Dickinson, Tutte le poesie, Mondadori Bussava il vento come un uomo stanco. Io, padrona di casa, “Entra” gli dissi audace, ed entrò allora nella mia stanza un ospite veloce, senza piedi dirgli di accomodarsi sarebbe stato assurdo come offrire una poltrona all’aria. Era senz’ossa e perciò inafferrabile. La sua favella era simile all’empito di uccelli senza numero, che cantassero insieme in un cespuglio celestiale. Il suo volto era un’onda, le sue dita al passare lasciavano sfuggire un suono, come un alitare tremulo su un vetro. Sempre in moto mi fece la sua visita; e poi, timidamente, bussò di nuovo - con agitazione - e mi ritrovai sola. Scopro il testo In questa poesia l’autrice parla del vento come se fosse: un essere strano che invade le case senza permesso. un uomo stanco che bussa per chiedere ospitalità. Rileggi la poesia e indica tutti gli aspetti umani che vengono usati dalla poetessa per descrivere il vento. Può sedersi Bussa alla porta Può parlare Ha i capelli Possiede le dita Ha gli occhi Comprendo Parole ed espressioni La frase “La sua favella era simile all’empito di uccelli senza numero” significa: il suo canto riempiva l’aria come quello di un uccello a primavera. la sua voce era simile a quella impetuosa di tanti uccelli insieme.
Sogni, desideri, progetti poetico Bussava il vento Emily Dickinson, Tutte le poesie, Mondadori Bussava il vento come un uomo stanco. Io, padrona di casa, “Entra” gli dissi audace, ed entrò allora nella mia stanza un ospite veloce, senza piedi dirgli di accomodarsi sarebbe stato assurdo come offrire una poltrona all’aria. Era senz’ossa e perciò inafferrabile. La sua favella era simile all’empito di uccelli senza numero, che cantassero insieme in un cespuglio celestiale. Il suo volto era un’onda, le sue dita al passare lasciavano sfuggire un suono, come un alitare tremulo su un vetro. Sempre in moto mi fece la sua visita; e poi, timidamente, bussò di nuovo - con agitazione - e mi ritrovai sola. Scopro il testo  In questa poesia l’autrice parla del vento come se fosse:   un essere strano che invade le case senza permesso.   un uomo stanco che bussa per chiedere ospitalità.  Rileggi la poesia e indica tutti gli aspetti umani che vengono usati dalla poetessa per descrivere il vento.   Può sedersi   Bussa alla porta   Può parlare   Ha i capelli   Possiede le dita   Ha gli occhi Comprendo Parole ed espressioni  La frase “La sua favella era simile all’empito di uccelli senza numero” significa:   il suo canto riempiva l’aria come quello di un uccello a primavera.   la sua voce era simile a quella impetuosa di tanti uccelli insieme.