Consolidamento

Morfologia Esercizi Consolidamento I tempi semplici e i tempi composti (p. 50) 1 Trasforma i tempi semplici nei tempi composti corrispondenti. Segui l’esempio. io scopro io ho scoperto lui ascoltava tu canti noi prepariamo voi leggerete loro sapevano io vidi noi diremo L'indicativo presente (p. 51) 2 Riscrivi il testo sul quaderno. Racconta la storia al presente. Ho incontrato Luigi e mi ha detto: “Domani vieni in spiaggia con la mia famiglia? Però partiamo presto”. Io gli ho detto: “Va bene!”. Ma sono un dormiglione e la mattina dopo mi sono svegliato quando loro erano già lontani! I tempi passati all'indicativo (pp. 52-53) 3 Completa le frasi con il verbo adatto. Sceglilo tra i due indicati tra parentesi. • C’era una volta una bambina che (abitava / abitò) nel bosco. • Il tram ripartì dopo che i passeggeri (sono saliti / furono saliti) • Sandro chiuse la porta e (scese / scendeva) le scale cantando. • Ivan non disse una parola mentre la mamma lo (sgridò / sgridava) • Lo scorso anno ogni giovedì (andavo / andai) in piscina. 4 Sottolinea i verbi all’indicativo e indicane il tempo, come nell’esempio. • Ho incontrato Marco che usciva dall’edicola. passato prossimo / imperfetto • Era un bel po’ che non andavo al cinema! • Ho sbagliato la verifica perché non avevo studiato. • Hai messo la merenda nello zaino? • Avevo già questa figurina, che peccato! • Il giardiniere tagliò sei rose e ne fece un mazzo. L'indicativo futuro (p. 54) 5 Cambia le frasi dal presente al futuro, come nell’esempio. • Quando finisce la scuola, vado al mare. Quando la scuola sarà finita, andrò al mare. • Quando torno dalla palestra, faccio la doccia. • Quando finisco di mangiare, faccio i compiti. • Quando finisco di leggere il libro, vado a letto. • Quando finiamo i compiti, andiamo al cinema. • Quando arriviamo a Roma, vi telefoniamo.

Morfologia

Esercizi

Consolidamento

I tempi semplici e i tempi composti (p. 50)

1 Livello di difficoltà 1 Trasforma i tempi semplici nei tempi composti corrispondenti. Segui l’esempio.

  • io scopro  io ho scoperto
  • lui ascoltava   
  • tu canti   
  • noi prepariamo   
  • voi leggerete   
  • loro sapevano   
  • io vidi   
  • noi diremo   
  • L'indicativo presente (p. 51)

    2 Livello di difficoltà 2 Riscrivi il testo sul quaderno. Racconta la storia al presente.

    Ho incontrato Luigi e mi ha detto: “Domani vieni in spiaggia con la mia famiglia? Però partiamo presto”.
    Io gli ho detto: “Va bene!”. Ma sono un dormiglione e la mattina dopo mi sono svegliato quando loro erano già lontani!

    I tempi passati all'indicativo (pp. 52-53)

    3 Livello di difficoltà 1 Completa le frasi con il verbo adatto. Sceglilo tra i due indicati tra parentesi.

  • • C’era una volta una bambina che (abitava / abitò)   nel bosco.
  • • Il tram ripartì dopo che i passeggeri (sono saliti / furono saliti)  
  • • Sandro chiuse la porta e (scese / scendeva)   le scale cantando.
  • • Ivan non disse una parola mentre la mamma lo (sgridò / sgridava)  
  • • Lo scorso anno ogni giovedì (andavo / andai)   in piscina.
  • 4 Livello di difficoltà 1 Sottolinea i verbi all’indicativo e indicane il tempo, come nell’esempio.

  • •  Ho incontrato Marco che usciva dall’edicola.

    passato prossimo / imperfetto

  • •  Era un bel po’ che non andavo al cinema!

     

  • •  Ho sbagliato la verifica perché non avevo studiato.

     

  • •  Hai messo la merenda nello zaino?

     

  • •  Avevo già questa figurina, che peccato!

     

  • •  Il giardiniere tagliò sei rose e ne fece un mazzo.

     

  • L'indicativo futuro (p. 54)

    5 Livello di difficoltà 1 Cambia le frasi dal presente al futuro, come nell’esempio.

  • •  Quando finisce la scuola, vado al mare.

    Quando la scuola sarà finita, andrò al mare.

  • •  Quando torno dalla palestra, faccio la doccia.  
  • •  Quando finisco di mangiare, faccio i compiti.  
  • •  Quando finisco di leggere il libro, vado a letto.  
  • •  Quando finiamo i compiti, andiamo al cinema.  
  • •  Quando arriviamo a Roma, vi telefoniamo.