Ripassiamo - I verbi

Morfologia Ripassiamo I verbi 1 Leggi il testo e sottolinea tutti i verbi all’indicativo. Poi rileggi, controlla e rispondi. Questa mattina mi sono alzato presto, benché ieri sera fossi andato a letto tardi. Mi sono preparato in fretta per andare un po’ al mare con il mio amico Gianni. Ho preso la palla perché pensavo che avremmo giocato in acqua. Infatti abbiamo giocato e ci siamo divertiti moltissimo. • Quanti sono i verbi all’indicativo? • Quanti sono i tempi semplici? • Quanti sono i tempi composti? 2 Completa con il tempo adatto del modo indicativo. • Hanno mangiato tutto il prosciutto che io (comprare) . • Ieri noi (vedere) un gabbiano enorme che (mangiare) un pezzo di carne. • Quando (finire) i compiti, andrò al parco. • Alice (guardare) lo Stregatto e disse: “Mi sono persa!”. 3 Sottolinea tutti i verbi all’indicativo, riscrivili e indica il tempo. Segui l’esempio. • Stamattina ho incontrato Gianni. ho incontrato: passato prossimo • Ieri sono stato al compleanno di Antonio. • Vuoi una fetta di torta? • La maestra dell’anno scorso era molto giovane. • Giulio Cesare conquistò moltissimi territori. 4 Fai l’analisi delle forme verbali nella tabella. Verbo Voce del verbo Coniug. Modo Tempo Persona ho preso prendere II coniug. ind. pass. pross. I pers. sing. giocarono mancava corriamo aveva sbagliato racconterà ebbe scelto ebbe scelto Ricorda! Il modo indicativo si usa per parlare di tutto in modo diretto, senza esprimere opinioni. Ha otto tempi: quattro semplici (presente, imperfetto, passato remoto, futuro semplice) e quattro composti (passato prossimo, trapassato prossimo, trapassato remoto, futuro anteriore). 5 Sottolinea solo i verbi al congiuntivo. • Che bello sarebbe se tu venissi a casa mia domani! • La mamma non crede che mia sorella sia una bugiarda. • Mio padre non vuole che io torni a casa da sola dopo danza. • Ti è salita la febbre e penso che tu faccia bene a restare a letto. • Ho paura che Francesca abbia combinato un guaio. • Se fossi stato più attento non avrei fatto tanti errori. 6 Completa inserendo i verbi al congiuntivo nel tempo e nella persona adatti. • È necessario che voi (imparare) a scrivere meglio. • Spero che (essere) l’ultima volta che il cane ci morde le scarpe. • Vogliamo che tu (riposare) dopo la corsa che hai fatto. • Preferisco che Mario (prendere) la macchina per andare al lavoro. • Sarebbe giusto che gli insegnanti (dare) meno compiti nelle vacanze? • Non dico che tu (avere) sbagliato tutto, ma avresti potuto fare meglio. Ricorda! Il modo congiuntivo si usa per esprimere una possibilità, un’opinione, una speranza, un timore. Ha quattro tempi: due semplici (presente e imperfetto) e due composti (passato e trapassato). 7 Sottolinea nelle seguenti frasi solo i verbi al condizionale. • La giornata sarebbe proprio ideale per andare in montagna. • Se ti fossi vestito di più non avresti preso il raffreddore. • Avrei voluto chiamarti ieri, ma sono dovuto andare dal dentista. • Che cosa dovrei fare per riuscire a convincerti? • Potresti parlare a voce bassa, per favore? • Se fosse un ragazzo sincero avrebbe detto la verità. Ricorda! Il modo condizionale si usa per esprimere un desiderio, un dubbio, la conseguenza di un’ipotesi; si usa anche per fare richieste in modo cortese. Ha due tempi: uno semplice (presente) e uno composto (passato). 8 Sottolinea nelle seguenti frasi solo i verbi all’imperativo. • Prendete gli accappatoi e asciugatevi! • Mangiate tanto a pranzo perché questa sera ceneremo tardi. • Spegni la televisione. • Andate a comprare il latte, ci serve per domani mattina. • I miei amici giocano troppo al computer. • Prendete il quaderno e fate il riassunto. Ricorda! Il modo imperativo si usa per esprimere un comando, un suggerimento, un invito e ha un solo tempo: il presente.

Morfologia   Ripassiamo

I verbi

1 Livello di difficoltà 1 Leggi il testo e sottolinea tutti i verbi all’indicativo. Poi rileggi, controlla e rispondi.

Questa mattina mi sono alzato presto, benché ieri sera fossi andato a letto tardi.

Mi sono preparato in fretta per andare un po’ al mare con il mio amico Gianni.

Ho preso la palla perché pensavo che avremmo giocato in acqua.

Infatti abbiamo giocato e ci siamo divertiti moltissimo.

  • Quanti sono i verbi all’indicativo?  
  • Quanti sono i tempi semplici?  
  • Quanti sono i tempi composti?  

2 Livello di difficoltà 1 Completa con il tempo adatto del modo indicativo.

  • • Hanno mangiato tutto il prosciutto che io (comprare)  .
  • • Ieri noi (vedere)   un gabbiano enorme che (mangiare)   un pezzo di carne.
  • • Quando (finire)   i compiti, andrò al parco.
  • • Alice (guardare)   lo Stregatto e disse: “Mi sono persa!”.

3 Livello di difficoltà 1 Sottolinea tutti i verbi all’indicativo, riscrivili e indica il tempo. Segui l’esempio.

  • • Stamattina ho incontrato Gianni.
    ho incontrato: passato prossimo
  • • Ieri sono stato al compleanno di Antonio. 
  • • Vuoi una fetta di torta?  
  • • La maestra dell’anno scorso era molto giovane.  
  • • Giulio Cesare conquistò moltissimi territori.  

4 Livello di difficoltà 1 Fai l’analisi delle forme verbali nella tabella.

Verbo Voce del verbo  Coniug.  Modo  Tempo  Persona
ho preso prendere II coniug. ind. pass. pross. I pers. sing.
giocarono          
mancava          
corriamo          
aveva sbagliato          
racconterà          
ebbe scelto          
ebbe scelto          

5 Livello di difficoltà 1 Sottolinea solo i verbi al congiuntivo.

  • • Che bello sarebbe se tu venissi a casa mia domani!
  • • La mamma non crede che mia sorella sia una bugiarda.
  • • Mio padre non vuole che io torni a casa da sola dopo danza.
  • • Ti è salita la febbre e penso che tu faccia bene a restare a letto.
  • • Ho paura che Francesca abbia combinato un guaio.
  • • Se fossi stato più attento non avrei fatto tanti errori.

6 Livello di difficoltà 1 Completa inserendo i verbi al congiuntivo nel tempo e nella persona adatti.

  • • È necessario che voi (imparare)   a scrivere meglio.
  • • Spero che (essere)   l’ultima volta che il cane ci morde le scarpe.
  • • Vogliamo che tu (riposare)   dopo la corsa che hai fatto.
  • • Preferisco che Mario (prendere)   la macchina per andare al lavoro.
  • • Sarebbe giusto che gli insegnanti (dare)   meno compiti nelle vacanze?
  • • Non dico che tu (avere)   sbagliato tutto, ma avresti potuto fare meglio.

7 Livello di difficoltà 1 Sottolinea nelle seguenti frasi solo i verbi al condizionale.

  • • La giornata sarebbe proprio ideale per andare in montagna.
  • • Se ti fossi vestito di più non avresti preso il raffreddore.
  • • Avrei voluto chiamarti ieri, ma sono dovuto andare dal dentista.
  • • Che cosa dovrei fare per riuscire a convincerti?
  • • Potresti parlare a voce bassa, per favore?
  • • Se fosse un ragazzo sincero avrebbe detto la verità.

8 Livello di difficoltà 1 Sottolinea nelle seguenti frasi solo i verbi all’imperativo.

  • Prendete gli accappatoi e asciugatevi!
  • • Mangiate tanto a pranzo perché questa sera ceneremo tardi.
  • • Spegni la televisione.
  • • Andate a comprare il latte, ci serve per domani mattina.
  • • I miei amici giocano troppo al computer.
  • • Prendete il quaderno e fate il riassunto.