Per filo e per sogno - Scrittura 5 Sfoglialibro

Scrittura Sequenza narrativa (Che cosa faceva Peter appena alzato? Quali azioni compiva? Racconta il suo risveglio.) Quando scendeva in cucina erano già tutti svegli e indaffarati. Sua sorella Maggie mangiava la solita ciotola di cereali, il papà beveva il caffè in piedi e la mamma consolava il piccolo Oliver che piangeva perché non voleva andare all asilo. Sequenza dialogica (Che cosa chiedeva di solito la mamma a Maggie? E Maggie che cosa rispondeva? Che cosa si dicevano la mamma e il papà?) Peter si preparava latte e cereali osservando la sua famiglia. Sequenza riflessiva (Che cosa pensava intanto Peter? Come si sentiva all idea di dover uscire di casa al freddo? Che cosa avrebbe voluto fare invece?) Tutti uscivano di casa di corsa, ognuno diretto a scuola o al lavoro. Peter era sempre l ultimo a uscire di casa. 23

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